Analiza skuteczności i efektywności udzielanej pomocy – przedszkole + zerówka (AUTYZM)

Czyli co zrobić, żeby przygotowanie dokumentacji nie zajmowało Ci kilku godzin.

Sama obserwacja dziecka nie wystarczy.
Trzeba jeszcze umieć opisać ją profesjonalnie, konkretnie i zgodnie z wymaganiami.

A właśnie to sprawia najwięcej trudności.

Jeśli:
– nie wiesz, jak zacząć opis
– brakuje Ci odpowiednich sformułowań
– każde półrocze oznacza kilka godzin pisania od zera
– masz w głowie obserwacje, ale trudno ubrać je w profesjonalny język

to znaczy, że potrzebujesz gotowego systemu.

I właśnie po to powstał ten pakiet.

🔥 To nie są pojedyncze zdania do skopiowania.

To kompletny zestaw materiałów, który prowadzi Cię krok po kroku przez całą analizę skuteczności i efektywności udzielanej pomocy psychologiczno-pedagogicznej.

✔ zawiera gotowy wzór dokumentu po I półroczu
✔ zawiera gotowy wzór dokumentu po II półroczu
✔ daje gotowe sformułowania do wklejenia
✔ obejmuje dziecko z autyzmem i zespołem Aspergera
✔ uwzględnia trzy możliwe sytuacje: progres, brak zmian i regres
✔ pomaga napisać dokument szybko, profesjonalnie i bez stresu

Nie musisz wymyślać wszystkiego samodzielnie.

Masz gotowe opisy dotyczące:

– funkcjonowania dziecka na początku roku
– realizacji IPET
– efektów pomocy psychologiczno-pedagogicznej
– opinii nauczycieli i specjalistów
– współpracy z rodzicami
– rekomendacji na kolejne półrocze lub kolejny rok

Jak wygląda praca z pakietem?

Otwierasz dokument.

Wybierasz obszar, którego potrzebujesz.

Kopiujesz gotowe fragmenty i dopasowujesz je do konkretnego dziecka.

Możesz wykorzystać gotowe opisy dotyczące:

– funkcjonowania społecznego
– komunikacji
– emocji
– koncentracji i pracy na zajęciach
– relacji z rówieśnikami
– samodzielności
– zachowania w grupie

To system, który pozwala stworzyć profesjonalny dokument w kilkanaście minut.

Bo dobra dokumentacja nie polega na pisaniu „ładnie”.

Ona ma być konkretna, spójna i zgodna z tym, co naprawdę obserwujesz.

Dlaczego ten pakiet działa?

Bo nie zawiera przypadkowych zdań.

Każde sformułowanie zostało przygotowane tak, aby:

1️⃣ opisywało rzeczywiste funkcjonowanie dziecka
2️⃣ było zgodne z językiem stosowanym w dokumentacji PPP, IPET i WOPFU
3️⃣ można je było łatwo dopasować do konkretnej sytuacji

Nie ma tu zdań typu:

„dziecko nie chce”
„jest leniwe”
„nie współpracuje”

Zamiast tego dostajesz profesjonalny język, który opisuje potrzeby i funkcjonowanie dziecka.

Co znajdziesz w pakiecie?

📄 Wzór analizy po I półroczu
📄 Wzór analizy po II półroczu
📄 Rozbudowany słowniczek gotowych sformułowań
📄 Gotowe opisy dla dziecka z autyzmem i zespołem Aspergera
📄 Przykłady dla sytuacji, gdy dziecko:
– robi postępy
– funkcjonuje stabilnie
– przejawia regres

Co zyskujesz?

✔ oszczędność czasu
✔ mniej stresu przed radą pedagogiczną i terminem oddania dokumentów
✔ profesjonalny, spójny dokument
✔ gotowe sformułowania na kolejne lata
✔ większą pewność, że dokumentacja jest napisana właściwie

A przede wszystkim – przestajesz zaczynać od pustej kartki.

📬 Format

Pliki DOCX i PDF do samodzielnej edycji i wydruku.

Możesz korzystać z nich tyle razy, ile potrzebujesz – dla różnych dzieci, w różnych półroczach i różnych typach trudności.