Jesienna nauka czytania sylabami – litery i sylaby

„Jesienna nauka czytania” to zestaw 10 kart pracy przygotowanych z myślą o dzieciach rozpoczynających pracę z literami i prostymi połączeniami sylabowymi.

Materiał łączy ćwiczenia językowe z percepcją wzrokową i koncentracją, dzięki czemu dobrze sprawdzi się nie tylko podczas edukacji polonistycznej, ale również na zajęciach rewalidacyjnych i terapii pedagogicznej.

Na każdej stronie dziecko wykonuje dwa powiązane ze sobą zadania.

W pierwszej części wyszukuje takie same litery umieszczone na różnych jesiennych liściach i łączy je w pary. Już na tym etapie musi dokładnie przeszukiwać pole wzrokowe, porównywać symbole i ignorować litery, których w danym momencie nie szuka.

W drugiej części wykorzystuje kształt liścia jako kod. Odszukuje litery umieszczone wcześniej na liściach tego samego rodzaju, a następnie tworzy z nich połączenia sylabowe i zapisuje odpowiedzi w przygotowanym miejscu.

Na dalszych kartach polecenie zostało doprecyzowane jako tworzenie sylab „według kodu z obrazków”, dzięki czemu dziecko musi jednocześnie analizować wygląd liścia, odnaleźć przypisane do niego litery i wykorzystać je w kolejnym etapie zadania.

To ciekawsze niż zwykła karta polegająca na wielokrotnym czytaniu gotowych sylab, ponieważ uczeń najpierw musi samodzielnie odszukać potrzebne informacje, a dopiero później przejść do pracy językowej.

Co znajduje się w zestawie?

• 10 różnych kart pracy PDF,
• wyszukiwanie i łączenie takich samych liter w pary,
• rozpoznawanie samogłosek i spółgłosek,
• odczytywanie prostego kodu obrazkowego,
• tworzenie dwuliterowych połączeń,
• miejsce na samodzielny zapis odpowiedzi,
• jesienną szatę graficzną wykorzystującą różne rodzaje liści.

Na kolejnych stronach pojawiają się różne zestawy liter, m.in. A, E, B, C; D, Y, F, O; G, H, I, U; J, K, A, Y; M, L, U, E; N, P, I, O czy R, S, O, A.

Dzięki temu dziecko nie zapamiętuje jednego schematu odpowiedzi, lecz na każdej karcie ponownie wykonuje analizę.

Co rozwija materiał?

Z perspektywy pedagoga specjalnego ten produkt wykorzystałabym do pracy nad koncentracją i selektywnością uwagi, percepcją i analizą wzrokową, różnicowaniem liter, rozpoznawaniem symboli, dopasowywaniem identycznych elementów, odczytywaniem kodu, orientacją na karcie pracy oraz samokontrolą.

W części językowej materiał może wspierać utrwalanie znajomości liter, łączenie liter w proste struktury sylabowe, syntezę oraz pierwsze próby odczytywania sylab.

W aktualnie dostępnych materiałach do nauki czytania ćwiczenia sylabowe są wykorzystywane szczególnie w klasach 1–2 i podczas terapii pedagogicznej, a karty łączące sylaby z działaniem mają wspierać również uwagę i kontrolę poprawności.

Dla kogo?

Materiał najlepiej sprawdzi się u dzieci przygotowujących się do nauki czytania, uczniów zerówki i klasy 1 oraz dzieci, które potrzebują dodatkowego utrwalania liter i prostych połączeń sylabowych.

W przypadku uczniów posiadających orzeczenie zestaw można wykorzystywać zgodnie z ich aktualnym poziomem funkcjonowania – również ze starszym dzieckiem, jeśli jednym z celów rewalidacji jest rozwijanie percepcji wzrokowej, koncentracji lub podstawowych umiejętności czytania.

Materiał nadaje się na rewalidację, terapię pedagogiczną, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, indywidualną naukę czytania oraz edukację polonistyczną w zerówce i klasie 1.

Forma produktu

Plik PDF – 10 kart pracy do samodzielnego wydruku.