
Jesienne wyszukiwanki – koncentracja, spostrzegawczość i percepcja wzrokowa
- Produkt do pobrania
- Bez wysyłki fizycznej
„Jesienne wyszukiwanki – odszukaj i zaznacz” to zestaw 10 kart pracy PDF rozwijających koncentrację uwagi, spostrzegawczość, percepcję wzrokową i umiejętność przeszukiwania pola wzrokowego.
Na każdej karcie dziecko otrzymuje dwie grupy wzorcowych obrazków, które musi odnaleźć na większej planszy, a następnie zaznaczyć je poprzez pokolorowanie ramek odpowiednim kolorem.
Zadania wymagają jednoczesnego porównywania ilustracji, zapamiętania dwóch kategorii, ignorowania elementów nieistotnych oraz dokładnego przeszukania planszy.
Materiał sprawdzi się podczas zajęć rewalidacyjnych, terapii pedagogicznej, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych oraz pracy w przedszkolu i klasach 1–3.
10 kart pracy • jesienna tematyka • PDF do samodzielnego wydruku.
Opis materiału
„Jesienne wyszukiwanki – odszukaj i zaznacz” to zestaw 10 kart pracy przeznaczonych do rozwijania percepcji wzrokowej, koncentracji, spostrzegawczości oraz selektywności uwagi.
Każda karta wykorzystuje ten sam, czytelny mechanizm zadania, ale zmieniają się poszukiwane ilustracje oraz ich rozmieszczenie na planszy. Dzięki temu dziecko może utrwalać określoną umiejętność bez mechanicznego zapamiętywania rozwiązania.
Na górze strony znajdują się dwie grupy obrazków oznaczone różnymi kolorami. Zadaniem dziecka jest odnalezienie wszystkich wskazanych elementów na dużej planszy, a następnie pokolorowanie ramek wokół nich kolorem przypisanym do danej grupy.
W praktyce dziecko musi więc:
zapamiętać wzór → odnaleźć właściwy element → przyporządkować go do odpowiedniej grupy → pamiętać przypisany kolor → prawidłowo zaznaczyć pole.
To sprawia, że materiał jest czymś więcej niż prostą wyszukiwanką.
10 różnych jesiennych plansz
Zestaw zawiera 10 kart pracy w jesiennej stylistyce. Na planszach pojawiają się m.in. lisy, jeże, wiewiórki, sowy, ptaki, dynie, liście, żołędzie, grzyby, jesienne ubrania, ogniska, kubki z napojami oraz inne elementy kojarzące się z jesienią. Odszukaj i zaznacz
Na każdej stronie znajduje się rozbudowana plansza z wieloma ilustracjami, wśród których dziecko musi odnaleźć tylko wskazane elementy.
Na części kart wzorcowe grupy zawierają po 4 obrazki, a na kolejnych po 3 obrazki, co pozwala nieco różnicować obciążenie pamięci i uwagi.
Co rozwija materiał?
Z perspektywy pedagoga specjalnego wykorzystałabym ten zestaw przede wszystkim do ćwiczenia:
- koncentracji i podtrzymywania uwagi,
- selektywności uwagi,
- percepcji i analizy wzrokowej,
- spostrzegawczości,
- przeszukiwania pola wzrokowego,
- dostrzegania podobieństw i różnic,
- rozpoznawania identycznych ilustracji,
- pamięci wzrokowej i roboczej,
- wykonywania zadania według reguły,
- klasyfikowania elementów do dwóch grup,
- koordynacji wzrokowo-ruchowej,
- precyzji działania,
- kontroli poprawności własnej pracy.
W aktualnie oferowanych materiałach zadania polegające na odnajdywaniu elementów są wykorzystywane właśnie do ćwiczenia spostrzegawczości, koncentracji, uwagi wzrokowej i percepcji wzrokowej.
Dlaczego sprawdzi się na rewalidacji?
Dużą zaletą tego zestawu jest konieczność utrzymywania dwóch reguł jednocześnie.
Dziecko nie szuka po prostu jednego obrazka. Musi obserwować dwie grupy wzorcowe i pamiętać, że elementy należące do jednej grupy należy oznaczyć jednym kolorem, a należące do drugiej – innym.
Na kolejnych planszach zmieniają się zarówno poszukiwane ilustracje, jak i elementy rozpraszające.
W pracy z dzieckiem mającym trudności z koncentracją można zadanie uprościć: najpierw poprosić o odnalezienie tylko pierwszej grupy, a dopiero później drugiej. Dziecko sprawniejsze może od początku pracować z obiema kategoriami jednocześnie.
Jak jeszcze można wykorzystać karty?
Po wykonaniu podstawowego zadania można rozszerzyć pracę, prosząc dziecko np.:
„Znajdź wszystkie zwierzęta”,
„Wskaż wszystkie elementy związane z pogodą”,
„Który obrazek znajduje się nad wiewiórką?”,
„Zapamiętaj trzy obrazki i odnajdź je bez ponownego patrzenia na wzór”,
„Których elementów nie było w żadnej z dwóch grup?”.
Dzięki temu materiał może służyć nie tylko jako jednorazowa wyszukiwanka, lecz także jako baza do ćwiczeń orientacji przestrzennej, pamięci, słownictwa i klasyfikowania.
Dla kogo?
Materiał polecałabym przede wszystkim dla dzieci w wieku przedszkolnym, uczniów klas 1–3 oraz dzieci wymagających dodatkowego wsparcia w zakresie koncentracji i percepcji wzrokowej.
W przypadku uczniów posiadających orzeczenie nie ograniczałabym materiału wiekiem – może być wykorzystany także ze starszym uczniem, jeśli poziom zadania odpowiada jego aktualnym możliwościom i celom rewalidacji.
Zestaw sprawdzi się podczas zajęć rewalidacyjnych, terapii pedagogicznej, zajęć korekcyjno-kompensacyjnych, pracy indywidualnej, zajęć rozwijających funkcje poznawcze oraz jesiennych zajęć w przedszkolu i edukacji wczesnoszkolnej.
Forma produktu
Plik PDF – 10 kolorowych kart pracy do samodzielnego wydruku.




