Teczka nauczyciela rewalidacji – Autyzm i Zespół Aspergera – Edukacja wczesnoszkolna klasy 1-3

Teczka nauczyciela rewalidacji – Autyzm i Zespół Aspergera (klasy 1–3) to kompleksowe, praktyczne narzędzie stworzone z myślą o nauczycielach i specjalistach pracujących z uczniami w spektrum autyzmu na I etapie edukacji.

Materiał został opracowany tak, aby realnie wspierać codzienną pracę w szkole, porządkować dokumentację i ułatwiać prowadzenie zajęć rewalidacyjnych w sposób zgodny z IPET, WOPFU oraz obowiązującymi wymaganiami formalnymi.

To nie jest teoria ani sztywny program terapeutyczny.
To gotowa do użycia teczka robocza, która pomaga działać spokojnie, profesjonalnie i bez chaosu – nawet w trudnych dniach.

Dla kogo jest ta teczka?

Teczka została przygotowana z myślą o:

• nauczycielach rewalidacji,

• pedagogach specjalnych,

• nauczycielach współorganizujących kształcenie,

• terapeutach pracujących w szkołach podstawowych,

• specjalistach pracujących z uczniami w spektrum autyzmu (w tym z zespołem Aspergera).

Materiał jest dostosowany do edukacji wczesnoszkolnej (klasy 1–3) oraz do realiów pracy w systemie szkolnym.

Co znajdziesz w teczce?

📁 Roczny harmonogram rewalidacji (wrzesień–czerwiec)
– 100 gotowych tematów zajęć dostosowanych do I etapu edukacji
– obszary: emocje, samoregulacja, bezpieczeństwo, relacja, samodzielność, sprawczość
– elastyczna struktura – bez presji realizacji „co do punktu”

📁 Gotowe wpisy do dziennika zajęć
– bezpieczne językowo, neutralne, zgodne z dokumentacją szkolną
– warianty na dni dobre, trudne, przeciążeniowe
– bank zdań zabezpieczających

📁 Rozdziały do sytuacji trudnych
– regres funkcjonowania
– odmowa pracy
– przeciążenie sensoryczne
– zachowania trudne
– brak współpracy

📁 Arkusze miesięczne: Obserwacja → Wniosek → Modyfikacja
– spójne z IPET
– pomocne przy planowaniu dalszej pracy

📁 Gotowe opisy półroczne
– progres
– brak istotnych zmian
– regres
– do WOPFU i oceny opisowej

📁 Materiały do rozmów z rodzicami
– neutralne, profesjonalne, bez oceniania ucznia
– pomocne na zebraniach i spotkaniach indywidualnych

📁 Instrukcja pracy z teczką
– krok po kroku
– bez konieczności tworzenia dodatkowych dokumentów

Dlaczego ta teczka naprawdę pomaga?

✔️ porządkuje dokumentację
✔️ oszczędza czas nauczyciela
✔️ chroni przed błędami językowymi w zapisach
✔️ daje gotowe rozwiązania na trudne sytuacje
✔️ jest zgodna z IPET, WOPFU i praktyką szkolną
✔️ uznaje zajęcia regulacyjne jako pełnoprawną formę rewalidacji

Teczka nie wymaga specjalistycznych narzędzi, nie narzuca jednego stylu pracy i nie odbiera autonomii nauczyciela. Ma wspierać – nie kontrolować.

Forma produktu

📄 plik ZIP do pobrania
🖨️ możliwość druku
✏️ produkt cyfrowy do samodzielnego wydrukowania

Dla nauczycieli, którzy chcą:

• pracować spokojniej i pewniej,

• mieć porządek w dokumentach,

• mówić o uczniu językiem bezpiecznym i profesjonalnym,

• mieć wsparcie w trudnych momentach,

• skupić się na dziecku, a nie na „papierologii”.

Teczka nauczyciela rewalidacji – Autyzm i Zespół Aspergera (klasy 1–3)
to narzędzie stworzone z myślą o realnej pracy w szkole –
takiej, jaka jest naprawdę.